为营造心理健康教育良好氛围,霍邱县多举措推进中小学心理健康教育工作,有效结合“双减”工作,不断巩固学校心理健康教育培训成果。

　　成立心理健康组织。今年3月31日,霍邱县成立中小学校心理健康指导中心。指导中心组织成立心理健康专家团队,印发《霍邱县中小学校心理健康指导中心工作方案》,要求各中心学校和县直属学校成立相应组织,安排专人联系负责。

　　加大心理健康研究。心理健康指导中心多次召开会议,研究工作思路。专家团队成员每周四晚上进行线上或线下的心理健康教研活动,学习心理健康教育理论,打磨心理健康教育讲座。

　　开展心理健康培训。为有效推进心理健康教育工作,霍邱县决定采用校长、教师、家长、学生的心理健康培训模式。暑期,在霍邱一中开展针对县域内校长心理健康培训,全县整体推进针对老师的全员心理健康培训。

　　进行学生心理普测。2022年秋学期开始,安排各校结合实际,开展针对学生的心理健康普测。并要求注意用好普测数据,注意保护好学生隐私,针对测试有异常的学生,开展个案回访。

　　霍邱县将按照心理健康工作计划,继续推进心理健康教育系统建设、家长教育、心理健康课、个案辅导、团体辅导等工作,更好地助力学校教育教学工作,培养学生健全人格。(王玉齐)