“韵”美而动这场活动点燃学前教育创新发展火花

荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉通讯员黄正芳霍念）12月11日，冬日暖阳下，由武汉市教育科学研究院主办、武汉经济技术开发区教育局、武汉经济技术开发区薛峰幼儿园承办的“整体推进学前教育高质量均衡发展武汉实践暨‘办家门口优质幼儿园’，我们在行动”圆满举行。活动以“韵”美而动 “项”阳而行为主题，采用“线上+线下”观摩研讨的方式，面向全市各级各类幼儿园开放，观摩人数近万人次，为冬日增添了几分热烈与活力，也点燃了学前教育创新发展的火花。

随着一曲悠扬的古筝声起，教师舞蹈《相思谣》轻盈绽放，宛如冬日一抹暖阳，正式拉开了活动的序幕。武汉经开区教育局党委委员、副局长周鸣、武汉经开区沌阳街党工委委员、办事处副主任吴霜分别致欢迎辞，对市教科院搭建的相互交流与学习的平台表示感谢，也对幼教发展寄予了希望，在学前教育高质量均衡发展的道路上迈出坚实的步伐，为孩子创造更加美好的未来。

薛峰幼儿园园长李艳妮以《儿童视角下项目活动的实践与思考》为题，通过“五韵”项目活动实例，分享了如何在尊重儿童身心发展规律的前提下，利用项目活动推动幼儿全面发展。

她阐释了“五韵”项目的内涵，并分享了活动的组织与实施中需遵循“三性”原则、关注兴趣驱动“四步法”、提炼过程“五个关键词”，为项目活动注入新活力。并分享了通过创新专业框架和细致梳理故事来记录幼儿成长的方法。

教学展示环节，小朋友们身着迷彩服，变身“小小兵”，在体育游戏中磨砺意志，展现着坚强、勇敢、团结的小小身影。大班幼儿的啦啦操更是将这份活力与魅力展现得淋漓尽致，让在场的每个人都感受到了健康体育的魅力所在。

围绕“如何让幼儿的成长看得见”，老师们在现场教研中以项目活动为镜，通过案例的精细剖析、观点的相互碰撞，逐步清晰了问题链构建的四大步骤，强调了驱动性问题需从真实情境中提炼，于实践操作中升华，助力幼儿成为项目学习的主动探索者和实践者。

活动现场来自江汉区、经开区的教师代表积极互动发言，他们由现场教研中驱动性问题为引，提出我们的教育需更多的去倾听孩子们的声音，满足每一个孩子，生发教育幸福能量，用生命去影响生命，永远怀揣梦想创造幸福生活，去支持满足孩子的幸福生活。

武汉市教科院张敏主任对本次活动进行深入的指导与引领。她表示，幼儿园能坚持儿童立场，以瑞吉欧理念项目教学作为支架，生发“五韵”项目活动，将真实的生活体验作为课程实施路径，利用真实环境建设本土化、园本化、班本化课程，促进幼儿身心健康发展。同时也对本场活动予以高度评价，丰富的展示形式以点带面为整体推进学前教育高质量均衡发展，走好了坚实的一步。

坚持儿童为本，聚焦高质量发展背景下的项目活动研究，让幼儿享受快乐而有质量的教育，已成为薛峰幼教人的共同追求。园长李艳妮表示，将继续在推动学前教育高质量均衡发展道路上寻方法、探途径、提效力，办家门口满意的幼儿园。