2月21日，中共中央政治局就加强基础研究进行第三次集体学习。习近平总书记指出，加强基础研究，归根结底要靠高水平人才。要加大各类人才计划对基础研究人才支持力度，培养使用战略科学家，支持青年科技人才挑大梁、担重任，不断壮大科技领军人才队伍和一流创新团队。习近平总书记的重要讲话为全党全社会指明了方向，“创新之道，唯在得人”，加大科技创新投入，因材施教，培养青年人才厚植爱国为民情怀，为国家培养高层次人才，绘制青年科技人才自主培养蓝图。

　　创新投入，激发青年人才探索欲望。习近平指出，必须下气力打造体系化、高层次基础研究人才培养平台，造就规模宏大的基础研究后备力量。进入新时代，面向全世界，把人才汇聚到国家发展需求中。将科技创新放在要位，加大人才科技创新投入，以国家科技重大专项、重点研发计划，重大战略目标和产业发展趋势为导向，让青年人才感受科技魅力，培养他们的科学探索精神和科学实践精神，让他们的创新创造活力充分迸发，激励他们大胆创新、干事创业。

　　因材施教，激发青年人才创新活力。人才蔚起，国运方兴。培养人才是时代所需，更是应势而生。各级组织部门要不断创新人才培养的教学模式，以更活泼的教学模式激发青年的学习兴趣，注重挖掘不同类型以及不同领域的人才需求，制定符合实际需求的人才培养计划。高校要形成更高水平的人才培养体系，培育德智美劳全面发展的社会主义建设接班人；加快一流学科建设，瞄准世界科技发展前沿，培养创新型人才。真正做到青年人才培育的“因材施教”，给予青年人才更多的支持和帮助，鼓励他们在经济社会发展中挑大梁、担主角。

　　爱国为民，激发青年人才科技报国。“科学无国界，科学家有祖国”，无论是钱学森、邓稼先等老一辈科学家，还是神舟飞船首席总设计师戚发轫院士、中科院高能物理研究所所长王贻芳院士等新一代科学家，他们厚植爱国为民情怀，可敬可佩的“科学家精神”自带感召力，青年人才要学习他们身上的宝贵精神，筑牢信仰之基，胸怀祖国人民，以爱国精神“铸魂”，以追求真理的科学精神“扎根”，在科技创新沃土上茁壮成长。为中华民族伟大复兴而努力，将自身科研事业同国家民族命运紧密相连，自觉担负起起时代赋予的科技创新重任，传承科学家精神，心系人民，“把论文写在祖国的大地上”。

　　“十年树木，百年树人”，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体任重道远，既要有培育青年科技人才的“伯乐”眼，又要有因材施教引才向上的不竭努力，还要注重青年群体全方位发展，汲取几代科学家的前进能量，造就适合时代发展的科学人才。